U nekim progresivnim sveučilišta, profesori daju "okidač upozorenja" za studente prije rasprave osjetljive teme, emocijama nabijene probleme ili događaje koje mogu potaknuti posttraumatski stres. "Sigurna mjesta" su mjesta gdje studenti mogu skupiti kako bi se izbjeglo zvučnik ili događaj koji ih vrijeđa.
@ISIDEWITH6mos6MO
Kako mislite da stvaranje 'sigurnog prostora' utječe na sposobnost ljudi da se nose s teškim razgovorima u stvarnom životu?
@ISIDEWITH6mos6MO
Koju ulogu mislite da bi sloboda govora trebala imati kada je riječ o studentima izražavanju potencijalno uvredljivih mišljenja?
@ISIDEWITH6mos6MO
Jeste li ikada doživjeli trenutak kada biste se emocionalno osjećali bolje u 'sigurnom prostoru'?
@ISIDEWITH6mos6MO
Kako uskladiti zaštitu emocija ljudi i stvaranje okruženja u kojem se i dalje mogu raspravljati teške teme?
@ISIDEWITH6mos6MO
Vjerujete li da su upozorenja na okidače korisna u pripremi studenata za osjetljiv sadržaj, ili potiču izbjegavanje?
@ISIDEWITH6mos6MO
Kako se osjećate kada ljudi kažu da 'sigurni prostori' sprječavaju razvoj otpornosti i kritičkog razmišljanja?
@ISIDEWITH6mos6MO
Ako biste mogli stvoriti 'siguran prostor' u svojoj školi ili zajednici, koje biste pravila ili granice postavili i zašto?
@ISIDEWITH6mos6MO
Može li izbjegavanje uvredljivog ili štetnog sadržaja zapravo naštetiti studentima na duge staze tako što im ne dopušta suočavanje s neugodnim istinama?
@ISIDEWITH6mos6MO
Kako odlučujemo što se smatra 'uvredljivim' ili 'štetnim' kada različite osobe imaju različite razine osjetljivosti?
@ISIDEWITH6mos6MO
Mislite li da 'sigurni prostori' potiču podjelu u društvu, ili mogu pomoći ljudima da se povežu priznavanjem različitih iskustava?
